مراجعه الادارة العامة

وضح مفهوم الإدارة وما أهميتها 
 هي العملية التي تسعى إلى تحقيق أهداف المؤسسة عن طريق الاستفادة من الموارد المادية والبشرية اى إنها ترجمة تطبيق اى ترجمة الأفكار إلى واقع.
 هي توجيه النشاط التنفيذي بالأساليب الإدارية التي توصلنا إلى تحقيق الأهداف بأقل قدر وأكثر دقة واقل تكاليف وأسرع وقت.
هي نشاط انسانى يسعى إلى تحقيق أهداف المؤسسة والتي ناشئات من اجلها وذلك عن تطبيق عناصر العمالية الإدارية (وظائف الإدارية) من صناعة القرار والتخطيط والتنظيم والتوجيه ورقابة إعمال العاملين وذلك الحصول على أفضل النتائج بأقل تكاليف ممكنة.
 أهمية الإدارة:-
إن الإدارة هي المسئولة عن نجاح أو فشل المؤسسة
أنها مطالب أساس لكل عمل يحتاج إلى تعاون 
أنها المسولة عن تحقيق الأهداف
أنها المسولة عن المئونة بين الاحتياجات والموارد
تتميز المنظمات الحديثة بكبر حجمها وحجم مواردها البشرية 
تتميز المؤسسات الحديثة بالتخصص الدقيق
الازوجية هدف المؤسسة حيث إن هدف المؤسسة ليس الربح فقط بل هدفها الأخر هوا رضاء العاملين
ما هوا المدير وما هى وظائفه والفرق بين المهام والوظائف؟
هو الشخص الذى يشغل مركزا وظيفيا يعطية الحق فى اصدار الاوامر للاخرين وتوجيههم نحو انجاز هدف معين
هو الشخص الذى يقوم بالوظائف الاداريه المعروفة من تخطيط واتخاذ القرار والتنظيم والتوجيه والرقابه
وظائف المدير:- 
اتخاذ القرارات
التخطيط
وظيفه التنظيم
لتوجيه
الرقابه



وضح مفهوم الإدارة العامة وما هى السمات التى تميزها عن الإدارة الأخرى
هي التي تقوم بالإدارة العامة لجميع إفراد المجتمع عن طريق الاجهذة والهيئات تؤدى إلى تنفيذ السياسة للدولة
اهداف الاداره العامة:-
تقديم الخدمات للمجتمع
المحافظه على سلامة الدولة 
تدبر ما يلزم افراد المجتمع بشروط معقوله
تدبر ما يلزم افراد المجتمع من رعاية صحيه
تنميه القوة البشريه بالدولة ورعاية العاملين
نشر المثل الاخلاقيه العليا
الاستغلال الامثل لموارد الماديه والبشريه
العمل على التقدم الحضارى للمجتمع بانشاء المشروعات
وضع الخطط والسياسات العامة التى تسير عليها اجهزة الاداره

وضح مفهوم المنظمات العامة وما هى أهميتها وما هى الآثار السلبية والايجابية
المنظمة العامة: هى كل مشروع يعجز او بحجم الافراد والجماعات الخاصة عن القيام بة اما لضخامتة من موارد وامكانيات او لقل هاو انعدام الربح الممكن تحفيفه فى المدى القصير
اهمية المنظمات العامة :-
ان الخدمات التى تقدمها تعتبر شيئا ضروريا لاغراض النمو والتنمية الاقتصاديه 
 انها تعتبر اكبر مستخدم للموارد فى اى مجتمع 
ان الخدمات  التى تقدمها المنظمات العامة تعتمد عليها المجتمعات الحديثه
اشباع الحاجات الاجتماعيه لافراد المجتمع
ان معيار النجاح الذى يبرر شرعيا بقاء  فى السلطه انما يعتمد اساسا على سنوى الانجاز الزى تحققه المنظمات العامة
الاثار السلبيه :- 
ان ميزان المدفوعات ليس دائما فى صالح العاملين فى  فى مجال الاداره العامة
ان الاداره العامة تضطلع بمسئوليه العديد من المشاكل بعد ان تتفاقم هذه المشاكل
ان الاداره العامة تتميز بعدم وجود صله بين الايرادات التى تحققها  والنفقات التى تتحملها
الاثار الايجابية :-
امتلاك مصادر ماليه غير محدوده تؤهلها لتولى وتنظم اى مجال
احتكار الشرعيه القانونية
يعتبر فريد ريك تايلور من اهم مؤسسي  الإدارة العلمية وضح ذلك ومبينا المبادئ والانتقادات
المبادئ هى :
تطبيق الأساليب العلمية بدلا من الأساليب التقليدية (التخمين)
لاختبار السليم للعاملين
فصل التخطيط عن التنفير
تعاون الإدارة مع العاملين لضمان انجاز العمل
استخدم دراسة الحركة والزمن
العدل فى تقسيم المسئولية
تحديد قدرات ومهارات العاملين
تحسين الإشراف على العاملين
ترتيب أماكن العمل على أساس متطلبات العمل والآلات
اهم الانتقادات 
أهملت الجوانب الاجتماعية والنفسية للعاملين واعتبرت ان العاملين كآلات
نظرت على العاملين على نهم احد عناصر الإنتاج
نظرت الى الحوافز المادية المتصلة بالأجر بأنها هى كل ما يهم العامل بل هى كل شئ
 اخذ التوجيهات أكثر من مصدر
ان التأكيد على الإنتاجية والرقمية أدى إلى استغلال بعض المدرين للعاملين ومن ثم ساد جو من عدم الثقة في العلاقة



يعتبر مكس وبر اومكس فيبر من اهم مؤسسي النموذج البيروقراطي وضح ذالك ومبينا مزيا والخصائص و الانتقادات؟                                               
خصائص النموذج البيروقراطي:-
توزع السلطة توزيعا هرميا متسلسلا                   
التحديد الواضح للواجبات والمراكز

تعين الموظفين بناء على شروط دقيقة محددة مسبقا
العلاقات الوظيفية بين المراكز
قواعد موحدة للعمل
تقسيم العمل
استعمال سجلات ووثائق رسمية فى انجاز الاعمال
ان يكون شغل الوظائف فى التنظيم على اساس التعين وليس الانتخاب
تدريب الموظفين
                                                                                 مزيا النموزج البيروقراطى:
تسلسل الاوامر
الخضوع الكامل للرؤساء
الوضوح والتخصص فى العمل
الدقة والوضوح
المعرفة الكاملة بالمستندات
اتباع اللوائح والقواعد التى تنظم العمل وهى جوهر العمل
الاستمرارية فى العمل
اكتساب الخبرة والمهارة من خلال التدريب والخبرة فى العمل والاقدمية
القدرة على ضبط ومراقبة السلوك عن طريق عدد الافراد اللذين يستطيع الشخص الاشراف عليهم بكفاءة ومعرفة الفرد رئيسة ومرؤوسيه
 اهم الانتقدات التى واجهت النموذج البيروقراطى:
اهمل تاثير التنظيم غير الرسمى
ركز اهتمامة على الرقابة المحكمة واجرائاتها الدقيقة
اهمل بعض الجوانب البيئة الخارجية
ان التنظيم البيروقراطى قد يشجع المديرين عى تحقيق الحد الادنى
بطء اتخاذ القرارات وذلك للالتزام بالقواعد والاجراءات الروتينية
عدم التوائم مع التغير التكنولوجى
التناقض فى بعض المبادئ التى يقوم عليها التنظيم البيروقراطى وتعارض بعضها البعض
ان القواعد واللوائح لاتحدد للفرد ما هوغير مرغوب فية بل تحدد ما هو مطلوب منه كحد ادنى

يعتبر هنري فيول من اهم موسى الإدارة العلمية وضح ذلك موبينا المبادئ والانتقادات
المبادئ هى :
مبداء تقسيم العمل
مبداء السلطة المسئولية
مبداء الالتزام بالقواعد (النظام والتأديب)
مبداء وحدة الأمر
مبداء وحدة التوجيه
مبداء خضوع الفرد للمصلحة العامة
مبداء مكافئة الإفراد
مبداء المركزية
مبداء المساواة
مبداء تسلسل القيادة وتدرج السلطة
مبداء الاستقرار وثبات العاملين
مبداء الترتيب الآلات والأشخاص
مبداء روح التعاون
مبداء روح الابتكار
الانتقادات الموجة للمدرسة:
انتقد بعض العلماء والباحثين أمثالة هبرت سيمون عام1946 وظائف الإدارة بأنها أشبة بالأمثال التي تجد منها أحيانا إرشادات
آن مبادئ الإدارة غامض وسطحه في معالجتها الموضوع الإدارة وإنها ركزت على مسالة كيفية توزيع السلطة
أنها تتبنى نظرية غير ناجحة للمصيغة في الإنسانية وذلك لأهما الجوانب العاطفية
ركزت على الوظائف العمالية والإدارية
يفترض هذا المدخل وجود وظائف إدارية لها طابع العمومية والشمولية في كافة المنظمات

انتقد المدرسة السلوك التنظيمى حركة الكلاسيكية وضح ذلك مبينا نظريات ارجيرس
دراسات دوجلاس ماكريجور ارجيرس
تقوم نظرية ماكريجور ارجيرس على اساس افتراض رئيس هو ان كل عمل ادارى فى التنظيم انها يركز على نظرية تنظيمية معينة اى ان لكل مدير فلسفتة الادارية ونظريتة الخاصة التى تؤثر على سلوكة وانتقد ماكرويجور لفروض النظرية الكلاسيكية التى اسماها نظرية x  والتى 
تفرض مايلى:-
ان من طبية الافراد انهم لايبذلون قصارى هدهم فى العمل
لا يميل الافراد الى حب العمل
لا يستطيع الفرد تحمل المسئولية
اهم مايوجة الفرد اهتمامة الية هو البحث عن الامان فى كل شئ
استعمال اسلويب الرقابة والتهديد والعقاب :
ولقد انتقد ماكريجور وارجيرس هذا الاسلوب الذى ينتمى الى النظرية الكلاسيكية والذى يتمثل فى هيمنة الادارة
الا انة قد قدم صورة مختلفة لدوافع الانسان وسماها نظرية  (y) وتفترض هذه النظرية الى مايلى :-
ان الانسان لا يكرة العمل بطبيعتة وانما بذل المجهود العقلى الجسمى شئ طبيعى كاللعب والراحة
ان عملية الضبط والتهديد ليست هى العملية المثالية لتوجية وتحفيز الافراد وتحقيق اهداف المؤسسة ولكن الافراد
ان الالتزام بالاهداف يتوقف على العوائد المرتبطة بتحقيق الاهداف
ان القدرة على الابداع والتفكير الخلاق والمباداة وحل المشكلات موزعة توزيعا واسعا وليس محصورة على عدد قليل من الافراد)
ان الانسان الذى تتوافر لة الظروف المناسبة يتقبل المسئولية بل يسعى اليها
وفى ضوء ذلك فان نظرية yهى نقيض لنظرية xوتنظر الى الفرد على انة لدية قدرات كامنة وقابلة للتنمية
يمر التخطيط القومى بعده مراحل وضح هذة المراحل 
المرحله الاولى مرحله الاعداد للخطه
المرحله الثانية مرحله اقرار الخطة
المرحله الثالثه مرحله التنفيذ
المرحله الرابعه مرحله المتابعه والتقييم

- يعتبر التخطيط الاقليمى احد انواع مفهوم التخطيط فى الإدارة العامة وضح
لان التخطيط الاقليمى والتخطيط فى الادارة العامة يهدف الى التنميه بصفه عامه سوء تنمية منطقه او مجتمع او مدينه
 تناول بالشرح مفهوم التخطيط وما هى مراحله
هو التنبؤ بالاهداف التى يسعى المشروع اليها مستقبلا وتحديدها وتحديد الانشطه اللازمة لتحقيق هذه الاهداف وحصر الموارد الماديه والبشريه اللازمة لرسم السياسات والقواعد 
مراحله:-
المرحله الاولى تحديد الاهداف 
المرحله الثانية اجراء التنبوات
المرحلة الثالثه الوظائف الرئيسية التى يجب القيام بها لتحقيق الاهداف المقررة
المرحله الرابعه البحث عن المجالات البديلة للاعمال التى يمكن تاديتها
المرحله الخامسة تقيم مجالات العمل البيدله
المرحله السادسه اختيار الطرق الاكثر ملائمة
المرحلة السابعه رسم الخطط الفرعيه والتكميلية اللازمية
المرحلة الثامنة اعداد المؤارثة التخطيطيه
المرحلة التاسعه اعداد تقرير الخطة
المرحلة العاشرة متابعه تنفيذ الخطة او تقييمها
وضح مفهوم التخطيط فى الإدارة العامة وما هى العوامل والسياسة المؤثرة علية
هو عمليه اداريه منتظمة تقوم على الاسلوب العلمى والدراسه والبحث عن  طريق التفاعل الحقيقى بمشكلات المجتمع والقياس الواقعي للاحتياجات وتعبئة وتنسيق وتوجيه الموارد والطاقات والقوى البشرية وعاديه المتاحة للمجتمع حاضرا ومستقبلا لتحقيق اهداف التنمية الاقتصاديه والاجتماعيه.
المقومات:-
تحيد المبادئ والمعتقدات السياسيه والقومية التى يتم على اساسها وضع المخطط
تحديد الاهداف الرئيسية للخطة
تحديد الوقت الزمنى اللازم
استصدار القوانين اللازمة لتنفيذ الخطة
تحديد السياسات اللازمة للتنفيذ الاهداف العامة
وضع البرامج اللازمة للعمليات التنفيذ
وضح مفهوم التنسيق فى الإدارة العامة وما هى السلطات التى تتاثر بها
هو وظيفة من وظائفها والتى تتضمن تحقق التالف والتجانس والترابط والتوافق بين جهود المجموعه التى يتكون منها التنظيم وكذلك ترتيب اوجه النشاط والاعمال والتصرفات التنفيذية وتحديد اسبقيه تنفيذها وترتيب اولوياتها ضمن الجدول الزمنى لربنامج الخطة وذلك لتحقيق الاهداف العامة للمجتمع وافراده
السلطات التى تاثر بها:
على مستوى جهاز الدولةوتشمل البرلمانية والرئاسية
سلطة التنسيق على مستوى الهيئات والمصالح الحكوميةوالمنظمات وتتمثل فى
مجلس ورؤساء مجالس الادارات
مجالس العليا
اللجان التنسيقيه
الجتماعات الدوريه
- تناول مفهوم التنسيق وما هى مستوياته فى الإدارة العامة
هو وظيفة من وظائفها والتى تتضمن تحقق التالف والتجانس والترابط والتوافق بين جهود المجموعه التى يتكون منها التنظيم وكذلك ترتيب اوجه النشاط والاعمال والتصرفات التنفيذية وتحديد اسبقيه تنفيذها وترتيب اولوياتها ضمن الجدول الزمنى لربنامج الخطة وذلك لتحقيق الاهداف العامة للمجتمع وافراده
مستوياتة :-
المستوى القومى 
مستوى المحافظات والمناطق واقاليم الدولة
مستوى الوزارة الواحدة 
مستوى القطاعات النوعيه
مستوى المنشاة

تناول بالشرح مفهوم الرقابة وما هى اهميتها
هى وسئلة الاداره الى متابعه التنفيذوالتحقيق من الانشطه تم وفقا للخطط الموضوعه وان القرارات تنفيذا بتفقيذ سليما وان الاهداف سوف تتحقق.
اهميتها:-
من وجه نظر اصحاب راس المال او المساهمين : التاكيد من ان المنظمة تعمل فى اطار الاهداف الاستراتيجية التى حددتها الجمعيه العمومية  يعمل على تحقيق اهداف المساهمين المتصله باربحية ومن ثم تعظيم العائد.
من وجهه نظر الادارة :
فان الرقابة الادارية على اوجه نشاط المنشاه هى وسيلة كل مستوى ادارى للتاكد من تحقيق الاهداف المحدده فى الخطط والبرامج بالمستويات المرغوبة.
كذلك فان الرقابة هى وسيلة الاداره لتصحيح اى انحرافات تظهر اول باول.
من وجهه نظر العاملين:
فان الرقابة يجب ان تتميز بالطابع الانسانى ون تتم وفقا معاير مقبولة من جانب العاملين  وتتناسب قدرتهم وامكانياتهم وخبراتهم.
من وجهه نظر المستهلكين:
فان الرقابة على التكلفه والجوده سوف تؤدى الى منتجات وخدمات تطرح فى الاسواق بسعر معقول وبخصائص تحقق الاشباع المرغوب.
من وجهه نظر الدول :
فان الرقابة فى مضمونها العام تعنى الالتزام بالنظام واللوائح والتشريعات المنظمة للعمل.
من وجهه نظر المجتمع: 
بصفه عامة فان الرقابة بمفهومها الواسع تضمن المحافظه على الثروة المتاحة بالمجتمع سوءا كانت فى شكل مشروعات عامة او خاصة.
ما هى السلطات التى تتاثر بيها التنسيق؟
السلطات التى تاثر بها:
على مستوى جهاز الدولةوتشمل البرلمانية والرئاسية
سلطة التنسيق على مستوى الهيئات والمصالح الحكوميةوالمنظمات وتتمثل فى
مجلس ورؤساء مجالس الادارات
مجالس العليا
اللجان التنسيقيه
الجتماعات الدوريه
الفرق بين القيادة والادارة
   القيادة : هى عمليه التاثير على اعضاء جماعه معينة 
الاداره: هى العملية الذهنيه والماديه التى يقوم بواسطتها المرووسين بتنفيذ الواجبات الرسمية المحدد
القيادة : هى المقدرة على التاثير على الاخرين وتطويعم وتحريكم وتوجيه جهودهم وتحفيزهم نحو تحقيق الاهداف
الاداره: فقى عمليه تحديد وتحقيق الاهداف من خلال ممارسه مجموعه من الوظائف الاداريه باستخدام الموارد الماديه والبشريه
القيادة : تستمد قوتها من خلال مجموعه المهارات التى يملكها القائد والتى تساعدة فى القدره على التاثر على الاخرين
الاداره : فان المدير يستمد قوتة من خلال المهارات الفنية اذا توفرت لديه المقدره على التخطيط والتنظيم والتوجيه والرقابة
الاداره : تتعلق بالجوانب التنفيذيه 
القيادة: تتعلق بما هو اكبر من ذلك
ما هى وسائل وأدوات التأثير القيادي على الإفراد 
مصدر السلطه الرسمية
الخبرة التى يمتلكها القائد
قوة الشخصية التى يتمتع بها القائد
التاثير النابع من الاحترام
التاثير عن طريق الاثابة
التاثير القائم على الاقناع
التاثير القائم على القهر والضغط

اهمية القيادة الإدارية
تحقيق التفاعل الاجتماعى وتنمية روح الفريق
تستخدم سلوكيات القائد كحافز لدفع وتشجيع العاملين
تساعد على تنظيم السلوك الجماعى وتنسيقة وتوجيه وتسير العمل بسهولة
تساهم القيادة فى رسم استراتيجيات المنظمة
تساهم القيادة فى خلق المناخ الابتكارى والابداعى والتجديد لدى العاملين
تساهم القيادة فى خلق بيئة عمل خالية من الصراعات
انها حلقه الوصل بين العاملين
ماهى الأدوار التى يقوم بها القائد ؟
القائد كمعلم
القائد كمرشد
القائد كميقيم
القائد منسق جهود العاملين
القائد كمتحدق باسم الجماعه
العلاقة بين القيادة والادارة 
يشتركان فى تحديد الهدف فلكل منهما اهداف يراد تحقيقها
خلق الجو المناسب لتحقيق هذه الاهداف
التاكد من انجاز المطلوب وفق معايير محددة
الرقابة وتقويم العمل
تنظيم العمل وتوجيه العملين
-وضح المشاكل التى تواجه الإصلاح الادارى
جمود القوانين تغيراها وعجزها عن مسايرة العصر
كثرة القوانين وتضاربها ووجود غابة من القوانين 
الروتين والتعقيد الوظيفى والادارى
كثرة الاوراق المطلوبة لعمل ما
البيروقراطيه فى العمل والاداره
عدم الجديه فى عمل الموظف الادارى وللامبالاه
التوانئ فى العمل واضاعه الوقت
ضياع الضمير
تعيين اشخاص فى غير تخصصاتهم
عدم مراعاة مبدا تكافو الفرص
عدم وجود حدود فاصلة بين المناصب الاداريه
وضح مراحل الاصلاح الادارى 
دراسه للموقف 
تحديث وتطوير التنظينى للاداره العماة
اعداد الخطط البديلة للاصلاح الادارى واختيار الافضل
اختيار الخطة المناسبة
تنفيذ الخطة المقررة
وضع المحاور الاساسية لبرنامج الاصلاح
متابعه وتقييم وتعديل الخطة
تناول بالشرح محاور  محاور الإصلاح الادارى 
الاصلاح التشريعى
تطوير النظم وتبسيط الاجراءات
التطوير الفنى للجهاز الادارى للدولة
تطوير الاوضاع الموظف العام 
تطوير الرقابة الداخلية والخارجية







اشرح تطوير اوضاع الموظف العام
ضرورة مراجعه الهياكل التنظيمية لوحدات الجهاز الادارى والعمل
مراجعه وتحسين هيكل الرواتب واعفاءها من الضريبه على الدخل كما يساعد فى تحقيق الاعباء الاقتصاديه المتزايده عن العاملين
تطوير نظام شامل للحوافو يقوم على اساس الجداره والكفاءة فى خدمة المواطنين
مراعاه الموضوعيه والعداله فى نظام الحوافز
دراسه التفاوت بين دخول العاملين من قطاع الى قطاع
اتباع الطريق العلمية عند الاختيار والتعيين للعماله الجيدة
الاهتمام بعمليه التدريب ووضع البرامج الخاص بكل عمليه
وضع قواعد ولوائح لحمايه قيادات اجهزة الاداره العامة
تعديل القوانين اللازمة لاختيار القيادات الاداريه العليا

مراجعه مقدمة الحاسب 1 نظم عمل شيكو MőĦǻmēd Şhikő

عرف الحاسب الالي ؟
هو جهاز الكتروني يمكن برمجته لاستقبال البيانات وتخزينها ومعالجتها واخراجها لاغراض متعددة 
ما هى انواع أجهزة الحاسب 
الحاسب الشخصي 
الحاسب الخادم
الحاسب المركزي
محطه العمل
حاسب التحكم
ما هي مجالات استخدام الحاسب الآلي ؟؟
فى مجال الصناعة.
فى مجال التعليم.
فى مجال الطب.
فى مجال اداره الاعمال.
فى المجالات العسكريه.
فى مجال التصميمات الهندسية.
فى مجال البحث العلمى
فى مجال الزراعة.
فى مجال الصحافه و الطباعه
ما هى العمليات التى يقوم بها الحاسب الالى؟
-إدخال البيانات
-تخزين البيانات (ويمكن تحويلها إلى شكل أخر يسمى معلومات)
-استخراج البيانات والمعلومات
4- عرف كل من البيانات ، الكائن ، المعلومات ، برنامج الحاسب الالى؟

البيانات: هي حقائق ومشاهدات تصف كائن بزاته ويحتوى على مجموعة من الصفات 
الكائن: هوا اى شئ يمكن تميذة وتحديده بذاته ويحتوى على مجموعة من الصفات ( طالب- معهد –قلم-......)
المعلومات : هي ناتج معالجة البيانات وتحويلها إلى شكل مطلوب الوصول إلية
برنامج الحاسب الالى : 
هوا مجموعة من التعليمات والاومر مكتوبة بلغة يفهمها الحاسب بهدف يقم بعملية معالجة البيانات وتحويلها إلى الشكل المطلوب إلية بشكل معلومات
مما يتكون الكمبيوتر ؟
مكونات ماديه وغير مادية
اذكر مستعينا بارسم المكونات المادية للحاسب الالى مع شرح مختصر لوظيفه كل منها ؟


وحدة الإدخال: وهى المسؤلة عن استقبال البيانات وتحويلها إلى شكل يمكن تخذينه داخل الحاسب مقل: لوحة المفاتيح- الميك رفون- الكاميرا
وحدة التحكم: وهى المسؤلة عن مسارات البيانات داخل الحاسب 
وحدة الإخراج : وهى المسؤلة عن إخراج البيانات والمعلومات بصورة مقرئة أو مسموعة في شكل صورة
الذاكرة الرئيسة : وهى ذاكرة مؤقتة لاستقبال البيانات المدخلة والمعلومات المخرجة والبرامج المختلفة
وحدة التخزين الخلفي: وهى المسولة عن تخزين الدائم للبيانات مقل القرص الصلب- القرص المضي – الذاكرة- الفلاش
وحدة الحسابات والمنطق : وهى المسؤلة عن العمليات الحساب والعمليات المنطقية

 ما هى المكونات الغير مادية (Soft Ware ) ؟

أ- برامج النظام ( system soft ware ) :  وهي تشمل كل البرامج التي تسيطر وتتحكم بالعمليات التي تحصل داخل الجهاز ومن أمثلتها : 
نظام ويندوز ، نظام لينكس ، ونظام اليونيكس ، ..... وغيرها من أنظمة التشغيل الأخرى .
ب - برامج العمليات ( Application Soft Ware ) :
وهي البرامج المساعدة في عمليات التطبيقات في النظام مثل برامج الطباعة والقراءة مثل برامج الأوفيس وغيرها . 
8-  ما هى وحدات الأدخال Input Units؟
-لوحة المفاتيح (Keyboard)
-الفأرة(Mouse)
-الميكروفون(microphone)
ما هى  وحدات الأخراجOutput Units؟
-الماسح الضوئى(scanner)
-الكاميرا(GAMERA)
-الشاشة(Monitor)
-السماعات Speakers))
-الطابعة(Printer)

ما هى مكونات وحدة النظام System Unit ؟
-مزود الطاقة Power Supply 
-مزود الطاقة هو صندوق يكون في الجزء الخلفي لصندوق الجهاز ويستخدم لتزويد جهاز الكمبيوتر بالطاقة اللازمة لعمله . 
-اللوحه الأم Motherboard 
-سميت اللوحة الأم بهذا المسمى لأنها القطعة التي توصل إليها جميع القطع الأخرى في الكمبيوتر , و مهمتها هي السماح و التنسيق لجميع الأجهزة بالتعاون و تناقل البيانات و توصيل المعلومات لمختلف أجزائها عبر الناقل المحلي 
  
-المعالج CENTERAL PROCESSING UNIT
-هو عباره عن رقائق صغيره من السيليكون تحتوي علي دارات معقدة وتتكون من الاتي:_
- وحده الحساب والمنطقLOGICAL UNIT(LU) 
- وحده التحكمCONTROL UNIT(CU) 
-الذاكرة الرئيسية (ROM/RAM)
11- ما هى اوجه المقارنه بينا (ROM/RAM) ؟
ram
ذاكرة دائمة (ذاكرة غير متطايرة)
-لاتفقد ما عليها من برامج وبيانات عند انقطاع التيار الكهربائي 
-ذاكرة للحاسب حيث تكتب برامجها بمعرفة المصنع ويقوم المستخدم بقراءة ما عليها فقط 
-ذاكرة القراءة فقط
-بيانات اللوحه الام غير قابلة للزيادة لان الذي يتحكم في هذه الذاكرة الشركة المصنعة
Rom
ذاكرة مؤقتة (ذاكره متطايرة)
-تفقد ماعليها من برامج وبيانات عند انقطاع التيار الكهربائي
-ذاكرة للمستخدم حيث يقوم المستخدم بالكتابة عليها والقراءة منها  
-ذاكره قراءه وكتابه 
7 - ما هى وحدات التخزين ؟
-القرص الصلب hard disk
-الاسطوانة المدمجه CD
-الاسطوانة الرقمية المتعدة DVD
-ذاكرة الفلاش FLASH MEMORY
: 12- عرف كلا من
( البت Bit – البايت Byte – كود الاسكي ) ؟؟
البتBit : هى اصغر وحده بيانات يمكن استخدامها داخل الحاسب ، و هى تتكون من صفر او واحد.
البايت Byte : هى اصغر وحده بيانات يمكن ان يكون لها عنوان بالذاكرة ، و هى تتكون من 8 بت.

12-  ما هى وحدات قياس السعه التخزينيه للقرص الصلب Hard Disk ؟
بايت Byte          8بتBIT

كيلوبايتKB            4102 بايت Byte

ميجابايت MB         1024كيلو بايت KB

جيجابايت GB           1024ميجابايت Mb

تيرابايتTB         4102جيجابايت GB


13-  عرف فيروسات الكمبيوتر مع شرح طرق الوقاية منها؟
هو برنامج خبيث ينقل نفسه الى اوساط تخزين واجهزة الحواسب لاتلافها 
طريقه الوقايه :-
استخدام اسطونات اصلية للبرامج والتطبيقات
الاختبارات المستمرة للاسطونات للتاكد منخلوها من الفيروسات
حفظ صورة من البيانات والبرامج المخزنة لامكان الرجوع اليها فى حالة الاصابة بفيروس    
14-  ازكر المقصود بالنظام وما هى مراحلة ؟
النظام هو مجموعه من العناصر المرتبطة مع بعضها بعلاقات بهدف تحقيق وظيفه او مجموعه من الوظائف
مراحل بناء النظام:-
مرحلة تحليل النظام
مرحلة تصميم النظام
مرحلة تنفيذ البرامج
استخدام وصيانة وتقييم النظام
15- ما هى وظائف النظام الجيد وما خصائصة؟
الخصائص:
البساطة
القبول
الاقتصاد
المرونة
الاعتمادية
الوظائف:
-تزويد الاداره بالمعلومات
-تحديد المسئوليات
-تحديد نقط اتخاذ القرارات
-تحديد عناصر التقييم
-التنسيق بين النظم الفرعى
16- اشرح مع الرسم الدوره الاستراجاعية للحاسب الالى؟

17- المخاطر التى تواجة مراكز المعلومات؟
تلف الحاسبات الاليه
فقد البيانات 
تلف البيانات
تسلل فيروسات الى الحاسب
18- ما هى انواع شبكات الانترنت ؟
شبكات النقل  bus
الشبكة النجمية
الشبكة الحلقيه
الشبكات واسعة النطاق
19-  عرف شبكة الحاسب الالي المحلية مع ذكر اهم مكوناتها؟
وهى الشبكه التى تربط بين عدة حاسبات ولكن داخل منطقة جغرافيه ضيقه ( دور من مبنى أو مبنى واحد أو عدة مبان متجاورة ) وهى من اكثر انواع الشبكات انتشاراً.
مكوناتها :- 
جهاز الخدمة
محطات العمل
الاجهزة المعاونة
معدات تثبيت الشبكة
برامج تشغيل الشبكة
20- ماهى شبكة الانترنت وما هى استخدامتها ؟
هي شبكة عالمية من الروابط بين الحواسيب تسمح للناس بالاتصال والتواصل بعضهم مع بعض واكتساب ونقل المعلومات وتبادل البيانات 
استخدامتها :-
البريد الالكتروني
نقل الملفات
صفحات المعلومات
خدمه البحث عن المعلومات 

21- أشرح أساليب الربط المباشر بين حاسبين  ؟؟
ان تكون المسافة بينا الحاسبين اقل من 200 متر وممكن الرابط بينهم من خلال كابل لنقل البيانات وكارت الشاشة يثبت عند مخرج البيانات داخل الحاسب الالي .
لو المسافة بقي كبيرة فيمكن نقل البيانات خطوط الهاتف وهي اقل سرعة بس كفاءة عالية من خطوط الرابط المباشر لبد من توفير مودم ليقوم بوظيفية الموائمة بين الاشارات الرقمية والاشارات التماثلية التي يتم بثها عبر اسلاك الهاتف

                    طرق التحويل بين الانظمة

س1:حول من النظام العشرى إلى نظام ثنائى والعكس ؟
   ( 945  )10=(110110001) 2
                 الباقى

س2:حول من النظام ثمانى إلى العشرى والعكس ؟

س3 حول من النظام الثمانى الى ثنائى والعكس ؟

س4: حول من النظام السادس عشر إلى العشرى والعكس ؟

س5: حول من النظام السادس عشر إلى الثنائى والعكس؟     

س6:أوجد قيمه الجمع لكل من الأنظمه التاليه:

(1010111)2

(11011)2

(0 111 1)2

************************************

(0546 1)8

(7321)8

(7 6 0 0 1)8

(D 14F3)16

(E5A2)16

(5 9 A B 1)16

مرااااجعـة نھـائیـة مـادة محـاسبـة اداریـة (4 نظم) عمل شمس

س1 :- أذكـر الاسباب التى أدت الى ظھور المحاسبة الاداریة ؟
أ-عجز انظمة المحاسبة القائمة على توفير احتياجات الادارة من البيانات والمعلومات اللازمة لاتخاذ القرار .
ب-تطور اساليب الادارة بسرعة وزيادة احتياجات من البيانات والمعلومات اللازمة لترشيدها فى اتخاذ القرارات 

  س2 :- استعـرض التعاریف المختلفة للمحاسبة الاداریة ، مع بیان العناصر الأساسیة لكل منھا ، وكذلك أھم المجالات والأسالیب المستخدمـة فى المحاسبة الاداریة ؟ المحاسبة الاداریة :- یمكن تعریفھا بأنھا نظام للمعلومات ، یتعامل مع نفس مشاكل نظم المعلومات الشاملة للادارة وتقوم بوظائف استقبال البیانات وتسجیلھا وتخزینھا واسترجاعھا وتشغیلھا ونقلھا وعرضھا اعتمادا على الأسـالیب المحاسبیة الاداریة والاحصائیة لتستخدم فى مجالات التخطیط والرقابة واتخاذ القرارات . المحاسبة الاداریة :- ھى نظام فـرعى من نظـم المعلومات الشـاملة للادارة ، فالمنتج النھائى للمحاسبة بیانات ومعلومات محاسبیة ، والمستھلك الرئیسى لبیانات المحاسبة الاداریة ھى الھیئة الاداریة . العنـاصر الأساسیة التى تتكون منھا المحاسبة الاداریة :- أ- ان المحاسبة الاداریة أداة تقـویم للبیانات المحاسبیة بطریقة تسـاعد الادارة فى رسـم السیاسات الیومیة اللازمـة لتنفیذ الأعـمال . ب- ان المحاسبة الاداریة تسـاعد فى تطبیق الأسـالیب الفنیة والمفاھیـم العلمیة لعرض البیانات اللازمـة للتخطیط والرقابة الفعالة وذلك باعتمادھا على أسالیب العرض الاحصائى والریاضى . جـ - ان المحاسبة الاداریة وسـیلة لخـدمة أھداف الادارة لتحقیق أقصـى كفایة د – ان المحاسبة الاداریة وسیلة داخلیة لخدمـة الادارة ولیسـت لخدمة الأطـراف الخارجیة

أھـم المجالات والأسالیب المستـخدمـة فى المحاسبة الاداریة :-
 1- الموازنات التخطیطیة والتكالیف المعیاریة
 2- التكالیف المتغیرة وتحلیلاتھا
3- تحلیل الفروق أو الانحرافات
4- تحلیل العلاقة بین التكالیف والربح وحجم النشـاط
5- أسالیب الادارة بالأھـداف
 6- التقاریر الرقابیة
 7- محاسبة المسئولیات
 8- أسالیب التحلیل المالى والمحاسبى
 9- أسالیب بحوث العملیات

 س3 :- ما ھى الشـروط التى یتعین توافرھا فى النظام المحاسبى والادارى لكى یمد الادارة بالبیانات والمعلومات المحاسبیة والاداریة اللازمـة لتحقیق الأھداف الاداریة ؟
 أ- توفـیر المعلومات المحاسبیة والاداریة اللازمـة لمد النشاط الادارى بمعلومات مستـمرة ومتتابعـة لخط سیر تنفیذ أھداف التخطیط .
 ب- ربط المعلومات المحاسبیة والاداریة بالھیكـل التنظیـمى من خلال نظام فعال للتقاریر .
جـ - توفیر المناخ الملائـم لبیئة العـمل ودراسة مدى تأثیره على السلوك الانسانى لان نجاح النظام مرھون بدرجة استجابة أو مقاومة الأفـراد للنظـام .
 د – أن الثقـة الكاملة من قبل المستفیدین للمعلومات المحاسبیة والاداریة فى امكانیة وفعالیة المعلومات المحاسبیة لتحقیق أھدافھـم .

س5 :- نـاقش المفاھیم الأساسیة التى تحـكم الاطار العام لوظیفة المحاسبة الاداریة یجب توافر مجموعة من المفاھیـم عند اعداد واستخدام البیانات والمعلومات المحاسبیة والاداریة حتى یكون للمحاسبة الاداریة الأثـر الفعالة وھى :
 1- مفھـوم الكفایة :- تقـدم كـل متطلبات الادارة من البیانات والمعلومات اللازمـة للتخطیط والرقابة وأتخاذ القرارات .
 2- مفھـوم الدلالة : تحقیق الغرض الذى من أجلھ أعدت البیانات والمعلومات
3- مفھـوم الصدق : تعتـمد على مصادر صادقة
4- مفـھوم التـوقیت : أعداد البیانات والمعلومات المحاسبیة فى الوقت المناسب
 5- السـھـولة : عرض البیانات والمعلومات بطریقة سھلة ومبسـطة حتى یسـھل فھمھا بواسـطة الادارة
6- مفھـوم المـوضـوعیة : موضوعیة البیانات المحاسبیة أى مناسبتھا للموضوع
 7- مفھـوم الأستـعمال الجید : تـرسل البیانات والمعلومات للمختصین
8- مفھـوم الأقتصـادیة : یجب أن یكون ھناك توازن بین التكلفة وبین العائد من استخدام البیانات والمعلومات المحاسبیة .

 س6 :- ناقش وظائف المحاسب الادارى مع رسـم نموذج توضیحى للعلاقة بین ھذه الوظائف وظائف المحاسب الادارى :-
 1- ینشـئ وینسق ویتابع خطة شاملة ومتـكاملة لتحقیق الأھداف الاداریة من خلال المستویات الاداریة المختلفة ، وكذلك اجراءات وضع الخطة موضع التنفیذ
 2- یقارن التنفیذ الفعلى بالمقاییس المحددة مقدما لاستخراج الفروق أو الانحرافات ، ویقدم تقاریره وتحلیلاتھ عنھا الى المستویات الاداریة المعنیة


3- یقـدم التقاریر عن مدى التقدم فى تحقیق الأھداف المخططة ، وتقییم فاعلیة السیاسات الاداریة والتنظیـمیة والاجراءات والوسائل التنفیذیة المتبعة للوصـول الى ھذه الاھداف . 4- یقدم البیانات والمعلومات للجھات الحكـومیة وأجھـزة الضرائب 5- یحلل أثـر العوامل الخارجیة على تحقیق أھداف المنشأة 6- یستـخدم الوسائل اللازمـة للمحافظة على أصـول وممتلكات المنشأة ,
و يوضح الشكل التالى الاطار الذى يمكن ان يشرف علية المحاسب الادارى من الناحية الوظيفية :-

س7 :- ما ھى العوامل التى تؤثر على مكانة ومستوى المحاسب الادارى فى الھیكل التنظیمى ؟؟؟ یتأثر مكانة ومستوى المحاسب الادارى فى الھیـكل التنظیـمى بمجـموعـة من العـوامل ، من أھمـھا ما یلـى : أ- الاختلاف فى حجم ونوع المنشأة ، فالمنشأت الصغیرة تختلف عن المنشأت الكبیرة ، ومنشأت الأنتاج تختلف عن منشأت الخـدمات . ب- الھیكل الوظیفى فى المنشأة ، فاالادارة التى تعـتمد على الأسـلوب العلمى فى اتخاذ القرارات تختلف عن الادارة المتسـلطة جـ - مدى اقتنـاع الادارة بوظیـفة المحاسب الادارى وتفھـمھا لأھمیـة دوره فى تـوفیـر البیانات والمعلومات والتقـاریر اللازمـة لاتخاذ القرارات د – صـعوبة تحدید وظیفة المحاسب الادارى أو حدود إختصاصاتھ على مستوى المنشأت المماثلة أو فى المنشأة الواحدة ھـ - التطور السـریع فى اسالیب ووسائل المحاسبة الاداریة من ناحیة ، وفى احتیاجات الادارة من البیانات والمعلومات والتقاریر من ناحیة أخـرى

س8 :- ما ھى المؤھلات العلمیة والخبرة العملیة والصفات الشخصیة المطلوب توافرھا فى المحاسب الادارى ؟؟

 یجب توافر مجموعة من المؤھلات العلمیة والخبرة العملیة والصفات الشخصیة فى المحاسب الادارى وھى :  المـؤھلات العلمیة:-
 أ- مؤھل جامعى عال بتخصص رئیسى محاسبة وفرعى ادارة أعـمال أو تخصص رئیسى أدارة أعمال وفـرعى محاسبة
 ب- دراسات أضافیة فى مجالات الاقتـصاد والاحصاء وبحوث العملیات والحاسبات الالكتـرونیة
 جـ - دراسات متخصصة فى مجالات الموازنات والتحلیل المالى والمحاسبى والرقابى
 د – ثقافـة عامة فى مجالات النشاط التخصصى
 الخبـرة العملیة :-
 أ- خبـرة عملیة فى الادارات التنفیذیة ، كأدارة الحسابات وادارة التكالیف وادارة التـمویل والرقابة
 ب- خبـرة عملیة فى مجال اعداد الموازنات التخطیطیة والتكالیف المعیاریـة واعداد التقاریر والبحوث
 جـ - خبـرة عملیة فى استخدام أسالیب بحوث العملیات وبرامج الحاسبات الالكترونیة
 د - خبرة عملیة فى مجال المراقـبة الداخلیة واستخدام أسالیبھـا . 
الصفات الشخصـیة :-
 أ- أن یتـمتع بشخصیة مقـبولة من المستویات الاداریة المختلفة
ب- أن یتفـھم احتیاجات الادارة ومشـاكلھا ویتفاعل معھا
جـ - أن یكـون واسع الأفق
 د – أن یكون قادرا على الالمام بما یجرى داخل المنشأة أولا بأول
ھـ - أن یكـون ذو شخصـیة متمیزة ویتـعامل بصـفتھ أخصائى ومستـشار للأدارة .

س9 :- ناقش أھم عناصر التطویر المحاسبى لنظم المعلومات الاداریة باستخدام أسلوب تحلیل النظـم تتمثل أھـم عنـاصر التطویر المحاسبى لنظم المعلومات الاداریة باستخدام أسلوب تحلیل النظـم فى

:- 1- تحدید الاطار العـام للتطـویر
 2- التخطیط التحلیلى للتطویر المحاسبى لنظـم المعلومات الاداریة
3- تنظیـم التطویر المحاسبى لنظـم المعلومات الاداریة
 4- تحدید اجراءات التطـویر المحاسبى لنظـم المعلومات الاداریة
5- متـابعـة كفاءة التطویر المحاسبى لنظم المعلومات الاداریة
6- تحسین الاستفادة من عملیة التطویر المحاسبى لنظـم المعلومات

 س10 :- وضـح بالرسم دور التطویر المحاسبى لنظم المعلومات الاداریة فى مجالات التخطیط الاستراتیجى ومراقبة العملیات التشغیلیة والمراقبة الاداریة نتناول أھم اتجاھات التطویر المحاسبى لنظم المعلومات الاداریة فى مجالات ھم التخطیط الاستراتیجى ، مراقبة عملیات التشغیل ، المراقبة الاداریة ، كل منھم بالتفصیل كما یلى : أ- تطویر النظام المحاسبى فى مجال التخطیط الاستراتیجى : یتمیز ھذا النوع من التخطیط بطول الفترة الزمنیة ، وأن البیانات والمعلومات غیر منتظمة ، وصعوبة تحدیدھا مسبقا ، ویتم ھذا التطویر على النحو التالى :
 1- تطویر النظام المحاسبى بحیث یمكن للأدارة من التعرف على دلائل المستقبل لأقتصادیات الوحدة الحالیة والمستقبلیة
 2- تطویر النظام المحاسبى بحیث یمكن التعرف على الأداء الحالى عن طریق تقییم تطور النشاط
3- تطویر النظام المحاسبى للتعرف على قدرات المنافسین
 4- تطویر النظام المحاسبى عن طریق توفیر البیانات والمعلومات التى تساھم فى اعداد الموازنات والموازنات البدیلة ، وتبیان الفرص المتاحة للتوسعـات المستقبلیة الناتجة عن التطویر الحالى المستقبلى للنشاط


ب- تطویر النظام المحاسبى فى مجال مراقبة عملیات التشغیل :
 یھدف ھذا التطویر الى التأكد من أن التنفیذ الفعلى للانشـطة والعملیات التشغیلیة تتم بكفاءة وفاعلیة فى ضوء البرامج والخطط المرسومة . لذا فأن ھذا التطویر یتم عن طریق توفیر البیانات والمعلومات التى تساعد فى تحسین تشغیل نظام المعاملات والتقاریر والاستفسارات وھذه الانواع الثلاثة تعتمد على برامج معلومات واتخاذ القرارات ومن أمثلة ھذا التطویر :  تطویر النظام المحاسبى فى مجال متابعة حـركة المخزون من المواد  تطویر النظام المحاسبى فى مجال متابعة شئون الأفـراد جـ - تطویر النظام المحاسبى فى مجال المراقبة الاداریة : تتطلب المراقبة الاداریة معلومات محاسبیة تساعد فى قیاس الأداء وتقییمھ وخصوصا فى مجالات :
1- تحدید معاییر الأداء والمساھمة فى اعداد الموازنات
2- تحدید الانحرافات فى الاداء المخطط ودراسة الأسباب
3- تحلیل القرارات المحتملة .

س11 :- ناقش أھمیة الھیكل التنظیمى كأحد مقومات المحاسبة الاداریة فى ضوء كل من دراسة الخرائط التنظیمیة وتقـسیم المنشـأة الى مراكز مسئولیة لتحقیق فاعلیة نظام المحاسبة الاداریة ؟؟؟
 المقومات الأساسیة للمحاسبة الاداریة :-
 1- ھیكل تنظیمى فعال ومناسب یستند أركان التنظیم الأدارى الذى یساعد على رفع كفاءة وظائف المحاسبة الاداریة على
 : أ- الخرائط التنظیمیة .. صورة للھیكل التنظیمى معتمد من الادارة
 ب- تقسیم المنشأة الى مراكز المسئولیة
 2- نظام متكامل ومناسب للمحاسبة المالیة
3- نظام تكالیفى مناسب
4- نظام سلیم للمراقبة الداخلیة
5- نظام أحصائى ملائـم
 6- توافر أدوات القیاس الموضوعیة

 س12 :- تناول بالدراسة والتحلیل نظام المراقبة الداخلیة كأحد مقومات المحاسبة الاداریة ، مع توضیح الشروط الواجب توافرھا فى نظام سلیم للمراقبة الداخلیة لیلائم متطلبات المحاسبة الاداریة ؟؟؟
 تتحمل المراقبة الداخلیة مسئولیة :-
1- الحفاظ على أصول وأموال المنشأة من السرقة والاختلاس
2- انتظام العمل وحسن ارادتھ
3- تنفیذ السیاسات الاداریة المرسومة والتأكد من تنفیذ اللوائح والقوانین
4- ضمان دقة وسلامة البیانات والمعلومات المقدمة للادارة والجھات الخارجیة
5- رفع الكفاءة الانتاجیة

الشروط الواجب توافرھا فى نظام سلـیم للمراقبة الداخلیة لیلائـم متطلبات المحاسبة الاداریة :-
 1- أن یكون نظام المراقبة ملائـما لظروف وطبیعة عملیات ونشاط المنشأة .
2- أن یسـمح نظام المراقبة بالحصـول على البیانات والمعلومات الرقابیة عن التنفیذ الفعلى ومدى الانحراف عن الخطة بسھولة وبسرعة
3- أن یكون نظام المراقبة مرنا بدرجة كافیة
4- أن یكون نظام المراقبة أقتصادیا
5- أن یتمشى نظام المراقبة مع النظام المحاسبى لحدمة أھداف الوحدة
6- أن یتفق نظام المراقبة مع الشكل التنظیمى والادارى
7- أن یكون نظام المراقبة واضحا مفھوما لجمیع الأشـخاص
8- أن یرتبط نظام المراقبة بنظام للحوافز

 س 13 :- ما ھى طرق التنبؤ بالمبیعات ؟؟؟؟
 1- طریقة الاعـتماد على الأرقـام التاریخیة للمبیعات
2- طریقة الأعـتماد على تنبؤ وكلاء البیع
3- حصة المنشـأة من المبیعات الكلیة للنشـاط
4- إستـخدام الأسالیب الأحصائیة

 س14 :- ما ھى العوامل التى تتحكم فى خطة الانتاج ؟؟؟

 1- الحجم الأقتصادى لدفعة الانتاج
2- التشكیلة الأنتاجیة
3- توافر عـوامل الأنتاج بشكل أقتصادى
4- الطاقة المخزنیة المتاحة
5- قابلیة الانتاج للتخزین بصـورة إقتصادیة وملائمة
6- قابلیة الأنتاج للتلف

 س15 :- ما ھى العوامل التى یجب اخذھا فى الاعتبار عند اعداد الموازنة التخطیطیة للمستلزمات السلعیة ؟؟؟
 1- احتیاجات برنامج الأنتاج وتوقیتھ
2- خطة المخزون والطاقة المخزنیة المتاحة
3- تكلفة التورید والتخزین
4- طول فتـرة الانتاج والتورید
5- موسمیة توافر المستلزمات السلعیة
 6- توافر السـیولة اللازمـة لتمویل شراء المستلزمات السلعیة
7- توقعـات التغیر فى الأسعار
 8- الحجم الأقتصادى لأمر الشراء

 س16 :- ما ھى طرق تقدیر الاجور ؟؟؟؟؟
 توجد طریقتین رئیستین لتقدیر الأجور ھما :
 أ- طریقة الأجر على أساس الزمن وھى من أقدم الطرق فى تحدید الأجور ، ویحدد الأجر فیھا على أساس الوقت الذى یقضیة العامل بالمصنع بصرف النظر عن كمیة أنتاجھ أى أن صاحب العمل یشترى وقت العامل .

ب – طریقة الأجـر على أساس الانتاج وبمقتضى ھذه الطریقة یتم احتساب الأجر على أساس انتاجیة العامل ، وھذا العمل قد یكون بالقطعة أو عملیة أو مجموعة من العملیات . وتسـمى أحیانا طریقة الأجـر بالقطعة



مسائل العملى

مثال قى( 4، 3، 2 ، 1) ،صفحة 43، 42، 41، 40، 39، 38، 37 ، 36 صفحة  المثال 44 تـمرین صفحة 61 و 62 و63 و 64 و 65 و 66 74 ، 73، 72
صفحة 76 ، 75 ، باقى المثال اول 77 79، 78 ، 77 صفحة مثال مثال صفحة 96 ، 95 مثال صفحة 98 ، 97 ، واول صفحة 99 مثال صفحة 104 ، 103 مثال صفحة 106 ، 105 112، 111، 110، 109، 108 ، 107 صفحة شامل تمرین 123 ، 122 ، 121 صفحة مثال مثال صفحة 131 ، 130 مثال صفحة 140 ، 139 مثال صفحة 142 ، 141 وأول صفحة 143 مثال صفحة 144 ، 143 146 ، 145 ، 144 صفحة م 

مراجعة مبادئي الاقتصاد (1 نظم) عمل شيكو MőĦǻmēd Şhikő

مراجعة مبادئي الاقتصاد 

ماهوا نطاق علم الاقتصاد؟

 علم الاقتصاد يدرس السلوك الاقتصادي للإنسان فيما يتعلق بالثروة المادية مثل( كيف يستعملها ؟ كيف يوزعها؟ وكل العوامل المرتبطة بها ).

عرف علم الاقتصاد؟

-هو ذلك الفرع من العلوم الاجتماعية الذي يبحث في كيفية استخدام الموارد الاقتصادية المحدودة في إشباع احتياجات الإنسان المتعددة وغير المحدودة

- هوا العلم الذي يبحث حل المشكلات الاقتصادية مثل) الموارد الاقتصادية المحدودة)

تكلم عن المشكلة الاقتصادية بالتفصيل؟

اى الحاجات الإنسانية المراد بإشباعها متعددة وغير محدودة متعمدة

إن الموارد المتاحة الإشباع الحاجات الإنسانية محدودة و نادرة وللإشباع الحاجات يتم استهلاك السلع                                                                                 

وتنقسم الحاجات الضرورية أو الأساسية والحاجات التكاملية     

ما هي أنواع الحاجات وما هي خصائصها؟

الحاجات المتعددة

الحاجات المتجددة

الحاجات النسبية

حاجات قابلة للإشباع

حاجات متكاملة

ماهى الموارد وماهى أنواعها وما هى خصائصها؟ 

 

الموارد الطبيعية (الأرض): تشمل ما فوق الأرض وما تحت الأرض مثل( الماء – الهواء- البترول-.....)

الموارد البشرية( العمل): وهى القوى العاملة التي تنتج من الإسكان ويشمل مفهوم العمل كافة العمل من أسهل الإعمال إلى التي تفرق اى العمل الماهر وغير الماهر والعمل يدوى او العمل  الزهنى وشكل عام بهذا المورد فهذا المورد يمثل كافة أنواع العمل اللذي يؤدى بواسطة الإنسان الأجر

رأس المال: ويشمل هذه الموارد كل رصيد المجتمع من الآلات والمعدات والمباني والمصانع والطرق والمواد الخام والوقود الخ

وكل ماساهم في العملية الإنتاجية ويودى إلى إنتاج سلعة جديدة وتم تكوينه خلال الفقرات الزمنية السابقة ونطلق على سعر هزة الموارد الفائدة 

التنظيم : يمثل هذه العناصر طبقة الإفراد اللذين يمتلكون قدرات خاصة في بناء عمل التوليفة المناسبة من الموارد الاقتصادية الثلاثة السابقة وتحديد دور كل عنصر منها في العملية الإنتاجية وتعمل مخاطر هذا الإنتاج ويتحصل هذه الموارد على يصرف بالربح

كيف يتم حل المشكلة الاقتصادية؟

يتم حل المشكلة الاقتصادية من خلال إتباع نظام اقتصادي يقدم إجابة على الأسئلة التالية؟

ماذا أنتج؟ ما هي السلع والخدمات والكميات التي يجب إنتاجها ؟ماذا تنتج من الموارد المحدودة ؟

كيف ننتج ؟ ماهي أفضل طريقة إنتاجية يمكن استخدمها في إنتاج السلع والخدمات؟

هل نبنى مصانع تحتاج إلى عمالة أكثر أم عمالة اقل؟

لمن ننتج؟ على من يتم توزيع الإنتاج من السلع والخدمات؟ من يشترى ؟

إذا تمت الإجابة على هذه الأسئلة يساعد في حل المشكلة الاقتصادية

اذكر تعريف النظام الاقتصادي؟

هى مجموعة من القواعد والمؤسسات التي يختارها المجتمع لحل المشكلة الاقتصادية

عرف الطلب وما هي المحدد للكمية المطلوبة؟

تعريف الطلب :هى الكمية التى يرغب ويستطيع المشترون شرائها بثمن معين وفى سوق معين وفى وقت معين

محددات الكمية المطلوبة :

سعر السلعة المطلوبة

داخل المستهلك

عدد المستهلكين 

أسعار السلع الأخرى

ازواق وتفصيلات المستهلكين

التوقعات

ما الفرق بين الطلب والكمية المطلوبة؟

- يقصد بالطلب على سلعة ما يختلف الكميات التي يرغب ويستطيع المشترى شرائها عند كل سعر خلال فترة زمنية معينة

- يقصد بالكمية المطلوبة : الكمية التي يرغب ويستطيع المشتريون شرائها عند ثمن معين                         

      - يعنى وصف فى جدول الطلب او نقطة على منحنى الطلب

عرف العرض والعوامل المحددة للعرض؟

مفهوم العرض: يقصد بالعرض لسلعة ما ذلك الكمية التي يقبل البائعون بيعها من هذة السلعة فى زمن وسوق معين جانب العرض قد يكون بائع – منتج- عرض.

كيف يتم تمثيل جانب العرض من خلال (قانون العرض وجدول العرض ومنحنى العرض ودالة العرض)؟

قانون العرض : بنص قانون العرض على أنة  بافتراض ان العوامل أخر ، ثابتة ، فان الكمية المعروضة من سلعة ما سوف تتناسب طرديا مع سعرها فى السوق

اذا بدات من وضع تواذنى بين العرض والطلب وضح بيانيا الاثر على سعر التوازن وكمية التوازن؟

إذا ذاد الطلب وذاد العرض          

اذا انخفض العرض ولم يتغير الطلب

اذا انخفض العرض وانخفض الطلب

ما المقصود بالمرونة وما هى انواع مرونات الطلب والعرض؟

المقصود بالمرونة بانها التغير النسبى فى المتغير التابع نتيجة التغير النسبى فى متغير مستقل ما فى ضل ثبات العوامل الاخرى

انواع مرونة 

طلب المرن                                            ا- العرض المرن

طلب غير مرن                                     ب- العرض غير مرن 

طلب عديم المرونة                                 ت- عرض عديم المرونة

طلب متكافئ المرونة                               ث- عرض متكافئ المرونة

طلب لانهائى (او تام ) المرونة                      ج- عرض لانهائى المرونة

عرف مرونة الطلب السعرية ثم حدد قانون المرونة وقانون القوس؟

مرونة الطلب السعرية /هى التغير النسبى فى الكمية المطلوبة نتيجة التغير النسبى فى سعر هذة السلعة فى ظل افتراض ثبات العوامل الاخرى

قانون المرونة= 

 

قانون القوس=

ما هى العوامل التى تحدد مرونة الطلب السعرية ؟

يتوافر البديل الكامل للسلعة     

 يمقل سعر  السلعة والخدمة نسبة كبيرة من ميزانية المستهلك

طول الفترة الزمنية

ما هى حلات المرونة الطلب السعرية؟ 

طلب المرن

طلب غير مرن

طلب عديم المرونة

طلب متكافئ المرونة

الطلب الغير مرن

عرف كل من الطلب الداخلية و الطلب التقاطعية و التبادلية و الطلب السعرية؟

الطلب الداخلية: تعرف مرونة الطلب الداخلية بانها التغير النسبى فى الكمية من سلعة معينة نتيجة التغير النسبى فى دخل المستهلك بافتراض ثبات العوامل الاخرى

الطلب التقاطعية او التبادلية : هى التغير النسبى فى الكمية المطلوبة من سلعة معينة نتيجة التغير النسبى فى سعر هذة السلعة .

الطلب السعرية: هى التغير النسبى فى الكمية المطلوبة نتيجة التغير النسبى فى سعر هذة السلعة فى ظل افتراض ثبات العوامل الاخرى.

 

ما هوا هدف المنتج ؟

هوا الوصول الى وضع التوازن وذلك من خلال تحقيق اقصى ربح ممكن

ما المقصود بالانتاج؟

هى عملية تحويل المدخلات الى مخرجات

ما هى انواع التكاليف فى الاجل القصير؟

التكاليف الثابتة : التى يتحملها لمنتج سواء انتج او لم ينتج

التكاليف المتغيرة: فهى تلك التكاليف التى تتغير بتغير حجم او نطاق الانتاج

التكاليف الاجماليه : فهى عبار عن مجموع التكاليف الثابتة والمتغيرة

عرف الناتج الحدى؟

الناتج الحادى هوا نسبة التغير فى حجم الانتاج على عدد العمال

ما هى انواع الاسواق؟

سوق المنافسة الكاملة

سوق المنافسة الاحتكارية

سوق الاحتكار التام

سوق احتكار القلة

 تطبيقات عملية على مبادئ الاقتصاد

كيفية حل مسائل الطلب والعرض

مثال1 

اذا كانت دلة الطلب على سلعة ما هى ك ط=200-5س 

المطلوب 

ملحوظة يتم التعويض باى رقم  بين 10و30 لان تم تحدد الاسعار

ارسم منحنى الطلب مع العلم بان الاسعار تتراوح ما بين (30،10) وحدة نقدية

مثال2 

اذا أعطيت المعادلة ك=6+.20ع

المطلوب 

ملحوظة يتم التعويض باى رقم لان لم ي حدد قيمة الاسعار

حدد نوع العلاقة فى هذه المعادلة ثم أوصف شكل المنحنى

 

كيفية حل مسائل التوازن

مثال1 

اذا اعطيت دالة الطلب ودالة العرض لسلعه ما 

ك ط =75-6س             ،       ك ع = 15+ 9س

المطلوب

احسب السعر التوزنى والكمية التوازنية وماذا تستنتج مع الرسم

ميل داله الطلب وميل داله العرض

اذا ارتفع سعر السلعه بمقدار 1 جنية احسب مقدار واتجاه 

بافتراض ان السلعة مجانية كم تبلغ الكمية المطلوبة

ما هو السعر الذى  يكون لدى الافراد رغبة فى شراء هذه السلعة

الحل

     شرط التوازن             

    ك ط  =  ك ع    

                              يتم التعويض بالمعادلة من المعطيات

75-6س = 15 +9س     

57-15  = 6س+9س     يتم ترتيب المعادلة بوضع ارقام السينات مع بعضها 

60     =   15س                                

                                   لايجاد قيمة س يتم قسمة 60÷15

س= 60 ÷ 15 = 4

آذن سعر التوازن =4 جنية

 للحصول على الكمية التوازنية بالتعويض باسعر فى احدى المعدلتين 

ك ع = 15 +9س                     تم اختيار معادلة ك ع لتعويض فيها بالسعر

ك ع = 15+9 ×4 =51 وحدة 

آذن السعر التوازنى =4 جنية والكمية التوازنية 51 وحدة

...........................................................................................

ميل الدالة    :-                لاستخراج الميل يتم اختيار هذا الرقم من المعادله

ميل داله الطلب=-6             ك ط   =   75 -  6س      

ميل داله اعرض=+9          ك ع    =   15 +  9 س

.........................................................................................

 اذا ارتفع سعر السلعه بمقدار 1 جنية احسب مقدار واتجاه 

ملحوظة يتم اضافة مقدار ارتفاع السعر على اسعر القديم 

.  . 4+1 =5 جنية

الحل 

ك ط = 57-6س 

      =75-6 ×5 =45 وحدة

ك ع = 15 +9س

      =15+9×5 =60 وحدة

...........................................................................................

بافتراض ان السلعة مجانية كم تبلغ الكمية المطلوبة =

س=صفر                 يتم افتراض ان السعر صفر ثم يعوض بيه فى المعادلة

 

ك ط =57-6×صفر= 75

ك ع = 15+9×صفر=15

.........................................................................................

السعر الذى  يكون لدى الافراد رغبة فى شراء هذه السلعة

ملحوظة يتم القسمة على معامل س

بافتراض ان ك ط =0

ك ط= 100-2س

                   100           2س

= --------  -  --------                           

       2             2

              100       

  س  = ------------  =50

                  2

كيفية حل مسائل عن المرون

الحل

                   ك2أ – ك1أ                 س2ب- س1 ب

المرونة = ----------------------  ÷    -------------------     

                      ك1 أ                           س1 ب

 

                  70-80                       20  -  10   

         = --------------------  ÷    -------------------     =  -0.125

                      80                             10

        

نجد ان معامل المرونة سالب وذلك يعنى ان السلعتين متكاملتين

مثال2 

اذا اعطيت داله الطلب التاليه

ك ط =   100   - 8س

 احسب مرونة الطلب السعرية اذا كان السعر =10

الحل

يتم التعويض فى المعادلة لايجاد الكمية

   ك ط =100-8س           

    ك ط= 100 – 8 × 10 =20

الكمية = 20

معامل تغير السعر والكمية = - 8    ملحوظة تم ايجاد معامل التغير فى  السعر من المعادلة  

                                                                      ك ط = 100- 8 س                                                                                                                                                      

السعر =10                                    

يتم التعويض فى القانون

                     مقدار التغير للكمية        السعر

                   ---------------------×--------------

                    مقدار التغير للسعر        الكمية          

          10

=8×--------  =   -40

         20 

اذن الطلب غير مرن                                  لان الناتج  بالسالب

كيفية حل مسائل االتوازن باستخدام المنفعة

مثال1 

بافتراض ان المستهلك امامه سلعتين فكان سعر السلعه أ=2 ،ب =1 جنية وكان دخل المستهلك =23 جنية ومانت المنفعة الكلية التى تتحقق من السلعتين كما فى الجدول المقابل 

يتم كتابة اول رقم(30) من المنفعة الكلية كماه فى اول خانة

 ثم يتم طرح كل رقم من الرقم اللى فوقة فى المنفعة الكليه مثل 58-30=28

78-40=38

الحل

يتم عمل جدول كالتالى

يتم كتابة اول رقم(40) من المنفعة الكلية كماه فى اول خانة

 ثم يتم طرح كل رقم من الرقم اللى فوقة فى المنفعة الكليه مثل78 -40=38

يتم قسمه م.ح.أ على سعر السلعه أ الموجود فى المثال  مثل 40÷2=20

يتم الكتابة عدد الوحدات والمنفعة الكليه   المكتوبة فى الجدول اعلى

يتم قسمه م.ح.أ على سعر السلعه ب الموجود فى المثال مثل 40÷1=20

يتم الكتابة المنفعة الكليه المكتوبة فى الجدول اعلى

الدخل =الكمية أ× السعرأ + الكمية ب ×السعر ب   

      =  1    ×     2     +    6   ×     1        = 20

         =  5    ×     2     +    8   ×     1        =  18

         =  7    ×     2    +     9   ×     1        =   23

دخل المستهلك = 23

توازن المستهلك يتحقق عندما يكون عدد الدد الوحدات فى السلعه أ=7 ، ب=9 

يتحقق التوازن من 7 وحدات من أ و9 من ب